4月11日下午，在我校一教楼大数据中心，我院围绕《AI魔法课——提示词炼金术》专题讲座展开教研活动，将AI技术深度融入教学管理与评估整改工作。通过“提示词炼金术”的智慧赋能，各部门在文书处理、数据分析、课堂教学创新等领域实现效率跃升，专题讲座由张廷萍副院长主持，近60人参加了培训。

培训会上徐雯娟副教授指出，精准的提示词可快速生成多语言通知、转换口语化记录为正式报告，并辅助创作防诈骗宣传文案，极大提升行政效率；在数据分析中，AI通过情绪热力图与可视化图表，帮助管理者洞察学生需求；此外，AI还能自动生成活动策划方案、优化排课冲突，甚至将复杂财务规则转化为流程图，推动跨部门协作透明化。徐老师强调，AI智能体作为“智能魔法”的进化形态，正逐步弥合想象力与落地的鸿沟，助力高校管理迈向全面智能化。

之后在审核评估问题整改中，各系结合AI魔法课理念，推出创新举措：通信工程系聚焦实践教学脱节问题，引入企业真实项目，同时优化理论教学，推行“课程思政+工程伦理”融合模式，利用案例对比与多媒体技术破解抽象概念难题；电子系针对课堂教学质量短板，提出引入“AI智慧课堂”，通过智能督导与教学方法改革提升教学效果，并加强师资梯队建设，推动整改任务落地；物联网系组织教师专项学习AI提示词技巧，将AI工具应用于毕设指导与中期答辩安排，同时结合大数据中心资源，构建精细化教学管理流程。物联网系的教研活动显示，AI技术已从工具应用扩展至教学生态构建。通过“竞赛驱动”模式，学科竞赛指标被纳入教师考核，学生科研项目参与度显著提升；电子系则借助AI生成多套优化方案，确保整改工作高效推进。各院系联动表明，AI不仅是技术手段，更成为推动教学创新、管理升级的核心引擎。

本次专项培训以“提示词炼金术”为纽带，AI魔法课正从理论走向实践，助力学院在智能化浪潮中破浪前行。未来，随着AI智能体的深度应用，管理效能与教学质量将迎来更广阔的提升空间，为培育新时代创新人才奠定坚实基础。